Para que los alumnos aprendan mejor y no “odien” las matemáticas, realizará BUAP taller internacional

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Alumno, Matemáticas, EscolarDel 27 al 30 de noviembre, en el Primer Taller Internacional “Tendencias de la Enseñanza de las Matemáticas Basada en la Investigación”, expertos de Alemania, Canadá, Colombia e Italia analizarán cómo se enseña esta asignatura.

El enfoque que se le da a la enseñanza de las Matemáticas no muestra claramente sus aplicaciones en el mundo real, ni permite que el estudiante reconozca su capacidad para aprenderlas, ambas situaciones derivan en el poco interés, el mal aprendizaje y el desencanto de los estudiantes con relación a esta ciencia, expresó Josip Slisko Ignjatov, profesor investigador de la Facultad de Ciencias Físico Matemáticas (FCFM) de la BUAP.

Ante ello, la Universidad realizará el Primer Taller Internacional “Tendencias de la Enseñanza de las Matemáticas Basada en la Investigación” (TEMBI) cuyo propósito es que los docentes conozcan qué está pasando con respecto a las formas en las que se enseña Matemáticas “para que los alumnos aprendan mejor y no las odien”, comentó Slisko Ignjatov, quien también es presidente del comité organizador de este taller que se realizará del 27 al 30 de noviembre en la Dirección General de Innovación Educativa, ubicada en Ciudad Universitaria.

Este taller es único a nivel nacional e internacional, pues a diferencia de otros eventos académicos en los que se profundiza un tema en sólo una hora, en el TEMBI la mayor parte del contenido se abordará en talleres en los que los asistentes interactuarán directamente, durante tres sesiones de 75 minutos, con los expertos invitados, considerados como los mejores del mundo en su área.

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